Ввиду фундаментальности понятия информация невозможно дать ее определения, т. е. выразить ее через более общие понятия. Тем не менее, можно помощью примеров и аналогий, с помощью перечисления свойств и особенностей проявления дать представление об этом понятии и, в конечном счете, решить проблему общности его понимания. Существует множество определений информации, основанный на выделении таких ее свойств, которые связаны с неопределенностью, отражением, сложностью, случайностью, упорядоченностью, многообразием (Коган, 1981; Урсул, 1971). Графически соотношение этих свойств и соответствующих частных определений информации представлено на рис. 7-1. Любое из частных определений, основанное на том или ином определенном свойстве информации, будет ограниченным. Например, определение информации как меры неопределенности очень удобно использовать в задачах связи, но менее удобно в статистической физике. Для многих, естественно-научных и гуманитарных областей и задач достаточно широким и емким является определение информации как меры отраженного многообразия (Урсул, 1971). Для количественного описания информационных процессов вводят меры количества информации меру Хартли, основанную на выборе из совокупности равновероятных (равновозможных) состояний, меру Шеннона, учитывающую различие вероятностей в реальных системах, меру Котельникова, связанную с различием априорных (доопытных) и апостериорных (послеопытных) вероятностей и другие (Коган, 1981; Шеннон,19б9).
Естественно, что для плодотворного и эффективного использования информационного подхода необходимо понимание термина информация , его содержательная интерпретация. Понятие информации является одним из наиболее фундаментальных естественно-научных понятий и, по существу, является философской категорией, столь же емкой, как материя или энергия. Именно эти три понятия лежат в основе любой естественно-научной картины мира, любой познавательной модели действительности. Через них определяются все остальные физические понятия. Но не только физический мир, но и мир сложных искусственных систем, мир человеческого общения, мир искусства, экономика, политика, сознание, язык - все это те или иные проявления, прежде всего информационных взаимодействий: создание новой информации, передача и хранение информации, ее преобразования.
Искусство как социальный, психологический, личностный феномен неотделимо от взаимодействия автора и читателя, автора и исполнителя, художника и зрителя, зрителей и критики, читателей и поэтов и т. д. Любые взаимодействия, личные и опосредованные контакты, восприятие произведений искусства и фольклорных образцов, обсуждение книг и кинофильмов, сопереживание герою художественного произведения все это различные формы передачи информации. Создание произведений искусства также информационный процесс, процесс генерирования новой, специфической для искусства информации. Вопросы интерпретации произведений искусства исполнителями, художественной критики, культурной политики в части распространения искусства и многие другие, по существу, связаны с обработкой информации о произведениях искусства, об их авторах, о социальном контексте создания художественных ценностей. Поэтому информационный подход к анализу искусства, к его пониманию, к его интерпретации обладает такой общностью, конструктивностью и прогностическими возможностями, как никакой другой метод теоретического анализа.
Математика это искусство давать разным вещам одно название.
ИНФОРМАЦИОННОГО ОПИСАНИЯ ЯВЛЕНИЙ И ОБЪЕКТОВ В ИСКУССТВЕ
7.1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ ИНФОРМАЦИИ И ПРИНЦИПЫ
ИНФОРМАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА И ИСКУССТВО
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД В ИСКУССТВЕ
Комментариев нет:
Отправить комментарий